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讓鄉間田野飄起芬芳書香

2021/06/04 18:06   作者:盧文  編輯:鄧強   來源:武漢文明網
      2020年我國鄉村兒童課外閱讀情況研究報告顯示,經過近年來的持續努力,鄉村兒童閱讀狀況與供給情況已有很大改善,但短板仍存,需要在閱讀數量和質量上繼續強化。(據光明日報報道)

  隨著我們經濟社會的快速發展,國民素養大幅提高,人民群眾對精神文化生活的需求和標準也在不斷提升。黨的十八大以來,國家高度重視全民閱讀,“全民閱讀”連續三年寫入國務院政府工作報告;“十三五”規劃綱要也明確提出,要將全民閱讀工程列為“十三五”時期的文化重大工程之一?梢,全民閱讀已經上升到了國家戰略高度。推進全民閱讀,建設書香社會,不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。

  書香社會,是一個全民閱讀的社會。只有全民參與、全民共享,才能真正讓全社會每個角落都散發書香味道和書香氣質。

  近些年來,城市里的閱讀氛圍日漸濃厚,各類公共圖書館相繼免費開放、多元化的特色城市書房競相涌現,閱讀不再僅僅是一項單純的文化活動,而是成為一種時尚的生活方式。然而長期以來在廣大農村,文化基礎和各類配套資源相對比較薄弱,鄉村兒童的閱讀狀況并不樂觀,可以說農村成為書香社會建設中的一塊短板。

  要想補齊這塊短板,圖書資源、閱讀空間、讀書指導必須及時跟上。相對于城市兒童而言,鄉村兒童的各類讀物品質不高,且內容陳舊、類型單一、吸引力不強。與此相應,鄉村兒童家庭在圖書資源上的投入和購買力也遠低于城市兒童家庭;此外,鄉村公共閱讀空間和文化活動場所等配置不足,無法為兒童提供良好的閱讀環境,更難形成閱讀的文化氛圍;再者,對于兒童閱讀來說,需要科學的教育和引導。在城市,親子閱讀已經成為常態,但在廣大鄉村,留守兒童居多,隔代養育、親子分離現象較為普遍,導致鄉村兒童缺乏“親子共讀”的體驗。

  盡管經過多年努力,鄉村兒童的閱讀狀況已有很大改觀,閱讀訴求、購書數量、家校督促等方面均有所提升,但上述種種短板和問題也亟待解決。建設書香社會非一朝一夕之功,讓鄉間田野飄起芬芳書香,需要全社會共同努力,需要多方匯聚形成合力。

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